こんにちは、森田裕一です。
先日息子の言っている小学校では
親の個人面談がありました。
我が家では妻が個人面談に言って
先生の話を聞いてきてくれます。
今年も例年通り妻が行ってくれました。
例年面談の後、私は面談の内容について
妻から話を聞くんです。
聞いていると
「あれ、それ先生の話かな?
先生の話を聞いて妻がかんじたことなのかな?」
とよくわからなくなってことがあるんですよね。
それで質問すると、説明に余計に
時間がかかっちゃって、
話が進まなかったりしたんですよ。
話が整理されてなかったんですけど、
あれこれ話した話をまとめるって
意外に面倒だったりしますよね。
私は
「で、結局何の話だったんだろう・・・」
「息子にどう言えばいいだろう・・・」
とまとめるのに少し時間がかかってしまいました。
ところが
今年は違いました!
これは驚きました。
息子と私と二人で面談の話を
聞いていたんですが、
妻は手元にある物を取り出して話を
始めました。
すると、先生に伺ったこと、先生の話と
自分が思ったことが整理されて話を
するんです。
・先生が指摘してくださった、
息子のいいところ。
「積極的に手を上げて発言する」など
・気をつけて欲しいと言われたこと
「休み時間にトイレに行くのが遅く」
授業が始まってから戻ってくる、など。
それに対しての妻が感じたこと。
一通り話が終わったら、息子は解決策
それに対してこれからどうするか答えを
出していました。
スッキリ整理されているのにはびっくり。
妻が使ったのは何か。
実は方眼ノートなんです。
方眼ノートに正しい書き方で書いただけ。
話が整理できない原因は
その人の才能能力ではなく
実はノートが原因だった!
と心の底から感じました。
たかがノートでかわる。
コミュニケーションが変わり、
伝わるようになるんです。
あなたもよかったら
頭が良くなる薬(R) の知恵を
お役立てくださいね。
それでは、またお会いしましょう。
森田裕一
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